日期:2016-03-17 作者:佚名 来源:未知 浏览量:
为推动通识教育改革,征求改革意见、研究改革方案和统一改革思想,3月16日下午,(中国)有限责任韦德网站通识教育改革研讨会在大学城校区第五会议室召开。党委书记黄政,院长、党委副书记庞茂琨,党委副书记左益出席会议。党委常委、副院长张杰主持会议。公共课教学部、思政课教研部全体教师,教务处、学生处、保卫处相关工作人员参加了会议。
张杰指出,进行通识教育改革是学校本年度的工作要点之一,也是深化综合教育改革的重要内容。通识教育改革要从以下几方面思考:一是以需求为导向,从个人、社会、国家发展的需求出发,思考教育的目标和改革的方向;二是借鉴供给侧改革思路,为学生提供更多的优质教育资源;三是在学校发展整体框架下进行系统设计。改革的思路可抓住“模块化、课程制、精品化”几个关键词进行思考。
教务处处长王天祥以《时代趋向与改革理念》为主题作了报告。报告分析了时代发展变革对通识教育提出的新要求,提出改革的理念是以学为中心,通识课程教育应当承担新时期赋予的历史使命,为学校艺术英才培养、为学校本科审核评估贡献更大的力量。
教务处副处长赵春华以《现状分析与改革思路》为主题作了报告。报告从现状入手,分析了“改什么”,从重塑定位、课程重构、板块改造、师资建设、管理机制等方面,对“如何改”提出了改革的初步构想。
庞茂琨在讲话中提出,推动通识教育改革,是学校进行内涵建设的重点。作为教师、作为职能部门,要分别思考自身在改革中的角色和作用,改革需要取得大家的共识和努力。
公共课教学部主任郑川就本部门的改革思路作了报告。报告从调研结果入手分析了当前教学中的问题,提出了“规定+自选”、“基本+扩展”的改革总体思路,并提出了英语、文艺、体育等课程改革的具体措施。会议还广泛听取了其他教师的想法和意见。
黄政在总结讲话中指出,通识教育对全面提高人才培养质量、提高受教育者的综合素质、健全人格培养的意义重大。推动通识教育改革,一是要以需求为导向,目的是培养合格人才;二是以问题为导向,思考给学生提供什么样的教学内容和采取什么样的教学方法。学校会在人力、财力上给予通识教育改革全面的支持,关键是需要教师的参与和投入。他希望通过大家努力,上下一心,实现改革的目的,提高人才培养质量。
(文:教务处 李霞;图:宣传部 杨勇)
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