随着“开放的六月——（中国）有限责任韦德网站艺术游”活动的开幕，韦德网站2013届毕业创作/设计展览也与广大观众正式见面。为全面检验韦德网站毕业作品的质量，确保毕业作品评分、展示等环节的规范性，选拔一批能够充分体现韦德网站毕业生艺术素养、专业功底和创作、设计能力的优秀作品，学校于6月6日、7日组织开展了2013届毕业创作/设计教学检查工作并召开研讨会，通过现场检查、分组评议、会议研讨等方式，按“全校平衡、公平公正、良莠分明”的原则，重点对韦德网站2013届毕业创作/设计作品是否符合专业培养目标和教学要求，毕业作品评分是否科学、公平，展示效果能否体现高等美术院校应有的水平等问题进行了检查，并就如何更好地开展毕业教学工作展开了研讨交流。
本次检查工作分为两个阶段。学校首先于6月6日组织由教学委员会委员、院系推荐专家及相关职能部门工作人员，分为架上组、设计组、影像组三个检查小组，分别对新、老校区毕业展览现场进行检查，检查组对1541名研究生、本科生的毕业作品进行了全面检查，对院系评分不能完全反映实际水平的作品通过集体评议的方式对分数进行了复评，并现场确定了学院奖获奖作品。6月7日，在专家组现场检查毕业展览的基础上，学校召开了2013届毕业教学检查研讨会，检查组人员、各教学单位的教研室主任、毕业创作/设计指导教师、教学秘书等参加了会议。各教学单位主管教学领导汇报了本单位毕业教学工作情况，专家组结合现场检查和教学单位汇报情况，与参会教师一起对韦德网站本年度毕业教学工作的问题进行了深入探讨。
从本次毕业教学检查工作情况来看，专家组对韦德网站2013届毕业作品的整体水平表示满意，认为各院系毕业教学工作组织得力，涌现出了一批富有创造力的作品，能够体现韦德网站近年来教学改革的成果，各专业基本保持了良好的发展水平。但个别院系在毕业作品评分标准的把握上仍然不够严谨，对合作项目及跨学科专业创作项目的控制和评价需要进一步改进。
在毕业教学检查研讨会上，各院系总结了本单位在2013届毕业教学工作中的经验和做法。参会人员就一些毕业教学中的问题进行了交流讨论，主要集中在应坚持怎样的毕业作品评价标准，如何把握毕业作品不同分数段的人数比例，如何科学规范、评价合作创作毕业作品等等。同时，参会人员对毕业教学工作提出了很多建设性的意见，如苟欣文教授提出可通过策划、命题等方式，与学校学科发展建设相结合，做好理论类专业毕业论文成果的孵化和转换；罗力教授提出允许和鼓励学生跨出专业领域进行实验和探索，但“跨出去”的意义在于“带进来”，可吸收其他领域的知识融合到本专业中来。会议最后，张杰副校长强调各单位应做好展览期间的组织工作，让参观者对学校和作品有愉快的体验和良好的印象，扩大“开发的六月”的影响力。
（教务处 文：李霞；图：谢飞、聂敏）
