5月14日下午2点，实验艺术学院全体教师与20余名学生代表召开了“2020-2021年第二期师生代表座谈会”。座谈会从学生评教、教师评学两方面展开，通过师生互动等环节，就学习意识、学习态度、课程设置、教学目标与方法、教学管理等多方面进行了全方面的交流。
李川指出，本学期应继续加强师德、师风建设，提出本科教学的主要目的在于培养学生进行独立思考的能力，学生应注重知识和能力的积累。应在课堂之外珍惜讲座、工作坊的学习机会。唐勇提出，每学期的学生座谈会是我们学院的常态，希望同学们互通有无，在日常的学习中形成良性的“教与学”的关系。
在场同学畅所欲言，特别针对低年级生学习迷茫、高年级生的学习压力、就业压力等问题展开讨论，教师代表逐一解答的同时，也针对专业特色、专业发展趋势、学习生态等问题给予学生建议。
教师评学与学生评教是院系-教师-学生之间沟通的有效途径。通过每学期及时有效的沟通与交流，建立相互信任、理解的关系，同时对推动本科教育教学起到良好的促进作用。
