11月14日上午，创作科研发展系列座谈会（第一次）在韦德网站虎溪校区举办，就“主题性创作与自由创作的关系”“川美艺术创作的未来发展方向”“艺术创作如何回应新的社会需求”三个问题向二级学院实践类教师代表征询意见与建议。学校副院长韦嘉出席，创作科研处负责人、各二级学院实践类教师代表共计40余人参会。

韦嘉指出，学校近年在博士点申报、学科评估和创作科研成果等方面成绩斐然，步入历史最佳发展机遇期。他强调，面对当前“双一流”建设的各项要求，主动回应、对标对表是高等教育发展的必由之路，但对于主题性创作与自由创作的应对终究在于个人判断，个人探寻及学校路径制定皆为成就更好的自己，作为创新性研究群体，应运用一些更为多元、跨界的元素去填补赖以生存的本体土壤与语言。他希望，面对创作者的不同面向和诉求，学校能够以更多元的评价标准提供更为广阔的生长空间。

创作科研处介绍了对本次座谈会的目的与背景，强调在当今全球化大背景以及学校“国内一流、国际知名”的建设目标下，对于国际化何为及其与创作科研的关系亟待重新认知，希望各二级学院实践类教师代表结合艺术创作、科学研究、学科和专业发展的情况，围绕三个问题提出中肯的意见和建设性建议。

会上，各二级学院实践类教师代表积极参与讨论，畅所欲言，从不同角度发表了见解。

本次座谈会是大力提升学校创作科研整体水平的系列重要举措之一，将进一步推动学校未来创作科研工作以及“双一流”高校建设。