3月26日，公共艺术学院在9个教学工作室分别完成毕业设计前期检查的基础上，进行了第一次集中的中期检查。公共艺术学院党政领导雍朝永、郭晏麟、魏婷和28名指导老师一同开展了毕业设计（创作）检查汇报。

10名指导老师代表毕设导师组，就选题情况、学生进度、毕业设计前期已开展的工作和后期计划进行了汇报。魏婷针对各个教学工作室的工作亮点和存在问题进行了点评。

最后，郭晏麟进行总结。他肯定了指导老师和同学们前期所付出的努力，并对后期毕业工作提出了6点要求：第一，要厘清对专业（方向）建设的认识。2017级学生是学院优化专业方向后的第一届毕业生，要通过本次毕业设计（创作）体现出新专业、新方向的教学水平，持续提高人才培养质量。第二，要以教学大纲为标杆，精准定向导航。2017版人才培养方案修订后，指导老师要以新版毕设教学大纲为指导，对目前教案再审定和再检查，确保教学目标清晰、课程内容准确、专业特色鲜明。第三，进一步优化毕设选题。在选题方面，既要彰显新时代的要求，落实学校党委、行政的工作部署，又要体现公共艺术学院的专业特色，围绕庆祝建党100周年、脱贫攻坚、城市品质提升、重庆美术公园等主题，积极唱响主旋律。同时，选题要严格守住意识形态这条红线，对学生进行积极引导、主动把控、全程反馈。第四，把握好毕设工作进度。毕业设计（创作）最后的8周时间要有详细具体的安排计划，要在毕设指导中精准到人，重点群体重点关怀。同时，相关文本资料整理与毕设方案的设计进度也要同步。第五，在毕设教学工作中严防学术不端。毕设导师在教学过程中，要加强对学生作品选题、内容、形式的审查，绝对不能出现购买、抄袭、剽窃等情况。第六，毕业设计（创作）资料要加强规范化建设和存档工作。最后，他祝愿，通过学院上下的共同努力，2017级全体毕业生顺利毕业。

（图：陶黎远）